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Ohne Schweiß kein Preis! Eine freudige Überraschung wartete nach den Sommerferien auf die 7c . Sie erhielt vom Förderverein 50 € für ihren Sieg beim Leichtathletik- Mannschaftswettkampf der CRRS. Alle waren sich einig: Das gibt ein Extra-Eis für jeden auf der bevorstehenden Klassenfahrt an die Nordsee.

BEWEGUNGSFREUDIGE SCHULE -
Alle wollen immer nur den Kopf in die Schule schicken.
Aber es kommt das ganze Kind.
Bewegungs-, Spiel- und Sporterziehung ist eine überfachliche Aufgabe in der Bildungs- und Erziehungsarbeit der Schule und sollte im gesamten Schulleben breit verankert sein.
Angesichts der veränderten Lebensbedingungen unserer Kinder und Jugendlichen muss die Schule dem Bewegungsmangel unserer Umwelt entgegenwirken und der Bewegung im gesamten Schulleben einen höheren Stellenwert einräumen.
In NRW steht hierfür die Idee „BEWEGUNGSFREUDIGE SCHULE“.
Im Sinne eines ganzheitlich fächerübergreifenden Lernens mit "Kopf, Herz und Hand" hat das gesamte Kollegium der Christian-Rohlfs-Realschule gegenüber Bewegung, Spiel und Sport eine positive Einstellung, fördert und unterstützt ein bewegungsfreudiges und sportlich akzentuiertes Schulleben.
Unter dieser Zielsetzung ergeben sich folgende Bausteine einer
BEWEGUNGSFREUDIGEN SCHULE:
-> Schulsport
a) Sportunterricht
b) Außerunterrichtlicher Schulsport
- Bewegungsfreudiges Schulleben und Schulgelände
- Bewegungsaktivitäten zur Rhythmisierung des Lernens in anderen Fächern
- Sport- und Bewegungsförderung sportschwacher Schülerinnen und Schüler
- Anbindung an den außerschulischen Sport
Schulsport
Der Schulsport mit den beiden Säulen "Sportunterricht" und "Außerunterrichtlicher Schulsport" leistet einen wesentlichen Beitrag zur schulischen Bewegungs- und Sporterziehung.
a) Sportunterricht
Der Sportunterricht ist der Mittelpunkt der schulischen Bewegungs-, Spiel- und Sport-erziehung. Er wird an der CRRS bis Klasse 7 dreistündig und in den Klasse 8 bis 10 zweistündig von Sportfachkräften unterrichtet. Hierbei werden auch bewusst andere Sportstätten genutzt (Sporthalle des Conrad-von-Soest-Gymnasiums, Schwimmhalle der Wieseschule, Freigelände im Jahnstadion etc.), damit kein Unterricht ausfällt. Auch soll in Zukunft nach Möglichkeit das Freizeitbad Aqua-fun genutzt werden.
Zusätzlich zum Basisunterricht haben die Schülerinnen und Schüler im Wahlpflichtunterricht in den Jahrgangsstufen 9 und 10 die Möglichkeit, in vielen angebotenen Sportarten (Badminton, Fußball für Jungen und Mädchen, Hallenhandball, Tanz, Volleyball...) vertiefende Erfahrungen zu sammeln.
b) Außerunterrichtlicher Schulsport
Der Außerunterrichtliche Schulsport bereichert das Schulleben in vielfältiger Weise. Er bildet eine Brücke zwischen dem Sportunterricht und dem außerschulischen Sport.
Die verschiedensten Angebotsformen erschließen den Schülerinnen und Schülern unserer Schule Bewegungsmöglichkeiten über den Sportunterricht hinaus:
- eintägige Schulwanderungen
- Kanufahrten auf der Ruhr und der Lippe
- Fahrradtouren in die Soester Börde
- Skilanglauf im Sauerland
- Wanderungen am Möhnesee und im Arnsberger Wald
- Schlittschuh laufen
- Klettern an der Kletterwand
- Wasserskilaufen in Paderborn
- mehrtägige Schulfahrten mit sportlichem Schwerpunkt
- Alpinskikompaktkurse im Ziller- und im Ahrntal
- Segeltörns auf dem Ijsselmeer
- Selbstverteidigungskurs für Mädchen
- schulinterne sportliche Jahrgangsstufenwettbewerbe in jährlichem Wechsel
- Jahrgangsstufe 5, 6, 7: „Vielseitiger leichtathletischer Mannschaftswettbewerb“
- Jahrgangsstufe 8 und 9: Ballspielturniere
- Abschlussturniere der 10er-Klassen in einer Ballspielsportart
- Teilnahme von Mannschaften am Landessportfest der Schulen
- Teilnahme von Mannschaften an Sportfesten anderer Schulen
(Der Skifond der Schule - ca. 50 Paar Ski und Schuhe – wird von der Elternspende finanziell großzügig unterstützt. Die Ausstattung wird laufend ergänzt und die Bindungen werden auf den neuesten Sicherheitsstandard ausgerichtet.)
Bewegungsfreudiges Schulleben und Schulgelände
- Das Schulgelände der CRRS bietet – auch in den Pausen - viele Möglichkeiten der sportlichen Betätigung
- Mehrzweckspielfeld (Basketball, Badminton, Kleinfeldvolleyball, Speckbrett-Tennis)
- Leichtathletikanlagen (Lauf, Sprung, Wurf, Kugelstoßen)
- Rasenfläche
- Tischtennisanlage
- Durchführung einer 15 km langen Wanderung als Sponsorenlauf der gesamten Schule.
- Bewegung und Sport im Rahmen von Klassen- und Schulfesten tragen zu einem bewegungsfreudigen Schulleben bei.
- Selbstverteidigungskurs für Mädchen
- schulinterne sportliche Jahrgangsstufenwettbewerbe in jährlichem Wechsel
- Jahrgangsstufe 5, 6, 7: „Vielseitiger leichtathletischer Mannschaftswettbewerb“
- Jahrgangsstufe 8 und 9: Ballspielturniere
- Abschlussturniere der 10er-Klassen in einer Ballspielsportart
- Teilnahme von Mannschaften am Landessportfest der Schule
- Teilnahme von Mannschaften an Sportfesten anderer Schulen
Bewegungsaktivitäten zur Rhythmisierung des Lernens in anderen Fächern
Regelmäßige Bewegungszeiten an Tagen ohne Sportunterricht sowie spontane Bewegungs- und Entspannungszeiten im Klassenraum in den anderen Fächern sind aus lernbiologischen Gründen neben dem Schulsport zur Rhythmisierung des Lebens und Lernens in der Schule notwendig.
Sport- und Bewegungsförderung sportschwacher Schülerinnen und Schüler
- Schwimmkurs für Nichtschwimmer bzw. zur Erlangung eines Schwimmabzeichens
Anbindung an den außerschulischen Sport
- Teilnahme von Schülerinnen und Schülern an Sportveranstaltungen der Vereine
(z.B. Laufwettbewerbe des LC Soester Börde und Marathon Soest, Silvesterlauf,
Stadtmeisterschaften im Schwimmen und Badminton, Sportabzeichenwettbewerb...).
- Förderung talentierter Schülerinnen und Schüler durch Hinführung in Sportvereine.
Was können wir auf dem Weg zu einer bewegungsfreudigen Schule noch weiter initiieren/umsetzen/in die Wege leiten?
- Einrichtung „freiwilliger Schülersportgemeinschaften"
- Ausbildung von Schülerinnen und Schülern zu SV-Sporthelferinnen/Sporthelfern
- Spielepool für aktive Pausengestaltung, für Vertretungsunterricht und Klassenfahrten
- Gewinnung von Eltern als Übungsleiter
- Erweiterung des Schulgeländes zu Erfahrungsfeldern (Klettern, Balancieren...)
- Errichtung einer Torwand
- Ausbau kompensatorischer Sportangebote, besonders für die Klassen 5 und 6
- Stärkere Kooperation mit Sportvereinen
- 3. Sportstunde für alle Klassen
- Umsetzung der neuen Richtlinien und Lehrpläne, insbesondere durch eine neue pädagogische Grundlegung für den Schulsport.
Die Sportmannschaften
Es gibt an der Christian-Rohlfs-Realsschule zwei Arten von Schulmannschaften. Einmal das Hockeyteam, dass zweimal in der Wettkampfklasse 2 (Jahrgänge 94' ,95' ) vertreten ist, eine Mannschaft für Jungen, die andere für die Mädchen. Die Jungenmannschaft erreichte dieses Jahr den 2. Platz bei den Landesteilmeisterschaften. Die Mädchen haben dieses Jahr die Möglichkeit bei den Regierungsbezirksmeisterschaften im Dezember teilzunehmen.
Desweiteren haben wir eine Fußballschulmannschaft die in den Wettkampfklassen 2 (Jahrgänge 94' ,95' ), 3 (Jahrgänge 96 ,97 ) und 4 (Jahrgänge 98 ,99 ) vertreten sind. Die Wettkampfklassen zwei und drei sind reine Jungenmannschaften, die vierte aber, ist auch für Mädchen offen
Im Dezember finden in der Hansa-Realschule Hallenfußballturniere statt, zu dem viele Schulen aus Kreis Soest kommen. Das nächste findet im März in der Paulihauptschule statt.
Für unsere Sportteams sind Herr Brand und Herr Ebbert zuständig.
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